Formació en escola de bosc
Pedagogia Escola de bosc
La formació prepara per a treballar seguint la pedagogia de l’escola de bosc, aportant coneixements sobre desenvolupament infantil en entorns naturals i fonaments per a preparar les sessions adequadament: aprenentatges i propostes, gestió de riscos, gestió del clima, recursos pedagògics, habilitats pràctiques, etc.
Currículum estacional
La formació ofereix comprensió dels cicles de la natura i com nosaltres també formem part d’ells, per a poder elaborar un currículum estacional adaptat al nostre entorn i comunitat.
Està plantejada per estacions, per a poder aprofundir en cada una d’elles seguint el ritme de la natura i gaudir de les invitacions, oportunitats i aprenentatges que ofereixen.
En cas d’escoles, el curs permet aprendre a generar una retroalimentació entre les sessions de bosc i les sessions a l’aula, i en cas d’altres formats d’escola de bosc, aprendre a nodrir les vivències al bosc i enllaçar-les amb el desenvolupament holístic de l’infant.
Ètica sostenible
La formació ens ajuda a connectar amb la natura per a connectar amb nosaltres mateixes i mateixos, generant una relació conscient i sana amb el nostre entorn, gestada des d’un donar i rebre equilibrat.
Ens permet viure, conèixer i comprendre el comportament i processos dels animals, plantes, arbres, del clima i la terra com a ecosistema. Desperta el nostre interès pel món natural, de manera que el bosc es torna significatiu, conegut i familiar. Aprenem a fer-ne ús conscient i a relacionar-nos-hi i, poc a poc, anem creant una ètica sostenible, una manera de ser i estar al món que genera una vida sana per al planeta i tots els seus habitants.
Model educatiu del nord d’Europa
La formació prepara pedagògicament per a poder adaptar el model educatiu vigent als països del nord d’Europa a l’escola o projecte educatiu on treballeu, realitzant sortides regulars d’escola de bosc amb els diferents grups d’infants, que nodreixen i s’interrelacionen amb els processos i aprenentatges treballats a l’aula.
També us prepara per a poder crear una escola de bosc que ofereixi sessions en format extraescolar, ajudant-vos a equilibrar les necessitats de desenvolupament dels infants i generant espais de connexió i regeneració amb la natura.
Continguts
Bloc I: El Cicle de Tardor
- Bases pedagògiques. Què fa que sigui escola de bosc?
- La connexió amb la natura, per què és tan important?
- El desenvolupament infantil en entorns naturals
- Al ritme de la natura: el currículum estacional
- El cicle de la natura. La saviesa de les cultures ancestrals.
- Preparar una sessió de bosc
- El cercle com a eina educativa
- Avaluació i gestió de riscos
- Endinsant-nos en la tardor. Conèixer, viure i comprendre els cicles de la natura i els propis
- La recol·lecció i la preparació per a l’època freda en animals i plantes
- El campament en dies de pluja. Propostes per gaudir de la pluja
- El cicle dia i nit. Familiaritzar-se amb la foscor
- Recursos educatius: jocs, cançons, rimes, art i manualitats
- Habilitats pràctiques, nusos, eines-ganivets i navalles
Bloc II: El cicle d’Hivern
- La hibernació, la natura a l’hivern
- Endinsant-nos en l’hivern. Conèixer, viure i comprendre els cicles de la natura i els propis
- Treballant amb el foc. Seguretat, gestió, habilitats pràctiques
- Cuinar a l’aire lliure
- Gestió emocional: els límits que cuiden
- El valor del joc en el desenvolupament infantil
- La narració d’històries com a recurs educatiu
- Avaluació de l’aprenentatge: la observació i els processos de reflexió
- Recursos educatius: jocs, cançons, rimes, art i manualitats
- Cabanes, cordes i nusos. Habilitats pràctiques, projectes de grup, eines- serres i xerracs.
Bloc III: El cicle de Primavera
- Endinsant-nos en la primavera. Conèixer, viure i comprendre els cicles de la natura i els propis
- La reproducció, com viuen, es comporten i relacionen els animals i plantes
- El rol de l’ésser humà en una natura sana. L’ètica sostenible i la consciència de ser natura
- La recol·lecció honrada
- Fer visible allò invisible:
- Coneixent plantes i arbres del meu entorn: menjar silvestre, plantes medicinals i plantes tòxiques
- Coneixent els animals del meu entorn: rastres, senyals, llenguatges i comunicació, els ocells
- La mirada sistèmica a la cura del grup
- Recursos educatius: jocs, cançons, rimes, art i manualitats
- Habilitats pràctiques, eines- trepants, barrines, martells i masses.
Bloc IV: El cicle d'Estiu
En aquest bloc viurem una sortida en grup en un indret especial de natura, amb ruta, pernocta sota les estrelles i menjars compartits, entre altres propostes. Aquest bloc té un horari i ubicació especial.
- Endinsant-nos en l’estiu. Conèixer, viure i comprendre els cicles de la natura i els propis
- Pernoctacions i dormides a la natura. La vida al bosc de nit.
- Orientació en un entorn natural.
- Calor, estivació, migració.
- La recol·lecció d’estiu.
- Els espais d’aigua.
- Planificació del calendari estacional: invitacions, celebracions, propostes. Acompanyar el pas dels cicles.
- Recursos educatius: jocs, cançons, rimes, art i manualitats
- Habilitats de supervivència, nusos, hamaques.
Col.laboracions d'altres professionals
La formació inclou tres sessions telemàtiques amb tres professionals diferents que ens permeten aprofundir i conèixer com s’aplica la pedagogia de l’escola de bosc a altres indrets del món.
XERRADA
"El joc a la natura"
Kaita Hueso
Cofundadora de Saltamontes, la primera escola a la natura a Espanya, i d’Edna, doctora en Natura i Societat i professora a diferents universitats espanyoles; autora de diversos llibres sobre infància i natura.
XERRADA
“L’escola de bosc danesa. Una infància feliç”
Soren Emil Markerpran
Especialista en educació a l’aire lliure i en primera i segona infància. Des del 1999 ha dirigit diferents escoles de bosc, actualment és la “Skovens Børn”. Des del 2019 ha treballat també de coordinador de projectes europeus d’Erasmus Plus. Ofereix formació, consultoria i suport a escoles de bosc de diferents països.
XERRADA
“Trobar llocs salvatges i naturals on menys ho esperes. La sorpresa i la meravella que ens envolta, a tot arreu i sempre canviant”
Mary Maclachlan
Especialista d’Escola de Bosc d’Anglaterra, cofundadora de la Wood School a Manchester i formadora a “Peaceful Parenting”. Actualment dirigeix la gestió emocional d’un Steiner Kindergarten i treballa amb els governs locals per a elaborar un currículum emocional i vincular el currículum de ciència amb la natura.
Metodologia
La vivència d’estar a la natura en diferents estacions/climes/entorns i realitzant propostes molt variades, guia els continguts teòrics de la formació.
Partim de la pràctica mateixa i les experiències individuals/grupals per a desplegar i aprofundir en les bases pedagògiques de l’escola de bosc.
Entre trobades, realitzeu propostes pràctiques per tal de practicar tot el que anem treballant, ja sigui individualment o amb el grup d’infants que estigueu acompanyant.
Al llarg del curs, us guiaré i acompanyaré per tal que escrigueu un petit projecte pedagògic d’escola de bosc que us ajudi a materialitzar i aterrar tot el treballat i après durant la formació. L’objectiu d’aquest manual és ajudar-vos a implementar la pedagogia de l’escola de bosc a la vostra pràctica educativa.
Informació e inscripcions
Formació dirigida a*:
Mestres, educadors/es, professionals a càrrec d’infants
Preu:
198€ per bloc (en total 792€)
Promoció: 185€ per bloc si t’inscrius abans del 31 de juliol del 2025!
Total hores:
130 hores repartides en 64h presencials, 6 hores telemàtiques i 60h pràctiques/treball personal
Certificació:
130h certificades al completar la formació
Dates de la formació:
4 blocs intensius de cap de setmana
- Bloc I Cicle de Tardor : 18 i 19 d’octubre del 2025
- Bloc II Cicle d’Hivern: 24 i 25 de gener del 2026
- Bloc III Cicle de Primavera: 18 i 19 d’abril del 2026
- Bloc IV Cicle d’Estiu: 6 i 7 de Juny del 2026
*Escoles interessades: opció de realitzar la formació de forma adaptada i ajustada a les vostres necessitats, interessos i entorn natural específic. Dates a concretar en cada cas. Per a més informació contactar amb Maria Castellana.
*L’allotjament corre a càrrec de cada participant. A la zona del baix Montseny hi ha una àmplia oferta de cases rurals i hostals per a dormir. També hi ha zones on pernoctar amb furgoneta o autocaravana.