Formació en escola de bosc

Pedagogia Escola de bosc

La formació prepara per a treballar seguint la pedagogia de l’escola de bosc, aportant coneixements sobre desenvolupament infantil en entorns naturals i fonaments per a preparar les sessions adequadament: aprenentatges i propostes, gestió de riscos, gestió del clima, recursos pedagògics, habilitats pràctiques, etc.

Currículum estacional

La formació ofereix comprensió dels cicles de la natura i com nosaltres també formem part d’ells, per a poder elaborar un currículum estacional  adaptat al nostre entorn i comunitat.

Està plantejada per estacions, per a poder aprofundir en cada una d’elles seguint el ritme de la natura i gaudir de les invitacions, oportunitats i aprenentatges que ofereixen.

En cas d’escoles, el curs permet aprendre a generar una retroalimentació entre les sessions de bosc i les sessions a l’aula, i en cas d’altres formats d’escola de bosc, aprendre a nodrir les vivències al bosc i enllaçar-les amb el desenvolupament holístic de l’infant.

estacional

Ètica sostenible

etica

La formació ens ajuda a connectar amb la natura per a connectar amb nosaltres mateixes i mateixos, generant una relació conscient i sana amb el nostre entorn, gestada des d’un donar i rebre equilibrat.

Ens permet viure, conèixer i comprendre el comportament i processos dels animals, plantes, arbres, del clima i la terra com a ecosistema. Desperta el nostre interès pel món natural, de manera que el bosc es torna significatiu, conegut i familiar. Aprenem a fer-ne ús conscient i a relacionar-nos-hi i, poc a poc, anem creant una ètica sostenible, una manera de ser i estar al món que genera una vida sana per al planeta i tots els seus habitants.

Model educatiu del nord d’Europa

La formació prepara pedagògicament per a poder adaptar el model educatiu vigent als països del nord d’Europa  a l’escola o projecte educatiu on treballeu, realitzant sortides regulars d’escola de bosc amb els diferents grups d’infants, que nodreixen i s’interrelacionen amb els processos i aprenentatges treballats a l’aula.

També us prepara per a poder crear una escola de bosc que ofereixi sessions en format extraescolar, ajudant-vos a equilibrar les necessitats de desenvolupament dels infants i generant espais de connexió i regeneració amb la natura.

Continguts

Bloc I: El Cicle de Tardor

  • Bases pedagògiques. Què fa que sigui escola de bosc?
  • La connexió amb la natura, per què és tan important?
  • El desenvolupament infantil en entorns naturals
  • Al ritme de la natura: el currículum estacional
  • El cicle de la natura. La saviesa de les cultures ancestrals.
  • Preparar una sessió de bosc
  • El cercle com a eina educativa
  • Avaluació i gestió de riscos
  • Endinsant-nos en la tardor. Conèixer, viure i comprendre els cicles de la natura i els propis
  • La recol·lecció i la preparació per a l’època freda en animals i plantes
  • El campament en dies de pluja. Propostes per gaudir de la pluja
  • El cicle dia i nit. Familiaritzar-se amb la foscor
  • Recursos educatius: jocs, cançons, rimes, art i manualitats
  • Habilitats pràctiques, nusos, eines-ganivets i navalles

Bloc II: El cicle d’Hivern

  • La hibernació, la natura a l’hivern
  • Endinsant-nos en l’hivern. Conèixer, viure i comprendre els cicles de la natura i els propis
  • Treballant amb el foc. Seguretat, gestió, habilitats pràctiques
  • Cuinar a l’aire lliure
  • Gestió emocional: els límits que cuiden
  • El valor del joc en el desenvolupament infantil
  • La narració d’històries com a recurs educatiu
  • Avaluació de l’aprenentatge: la observació i els processos de reflexió
  • Recursos educatius: jocs, cançons, rimes, art i manualitats
  • Cabanes, cordes i nusos. Habilitats pràctiques, projectes de grup, eines- serres i xerracs.

Bloc III: El cicle de Primavera

  • Endinsant-nos en la primavera. Conèixer, viure i comprendre els cicles de la natura i els propis
  • La reproducció, com viuen, es comporten i relacionen els animals i plantes
  • El rol de l’ésser humà en una natura sana. L’ètica sostenible i la consciència de ser natura
  • La recol·lecció honrada
  • Fer visible allò invisible:
    • Coneixent plantes i arbres del meu entorn: menjar silvestre, plantes medicinals i plantes tòxiques
    • Coneixent els animals del meu entorn: rastres, senyals, llenguatges i comunicació, els ocells
  • La mirada sistèmica a la cura del grup
  • Recursos educatius: jocs, cançons, rimes, art i manualitats
  • Habilitats pràctiques, eines- trepants, barrines, martells i masses.

Bloc IV: El cicle d'Estiu

En aquest bloc viurem una sortida en grup en un indret especial de natura, amb ruta, pernocta sota les estrelles i menjars compartits, entre altres propostes. Aquest bloc té un horari i ubicació especial.

  • Endinsant-nos en l’estiu. Conèixer, viure i comprendre els cicles de la natura i els propis
  • Pernoctacions i dormides a la natura. La vida al bosc de nit.
  • Orientació en un entorn natural.
  • Calor, estivació, migració.
  • La recol·lecció d’estiu.
  • Els espais d’aigua.
  • Planificació del calendari estacional: invitacions, celebracions, propostes. Acompanyar el pas dels cicles.
  • Recursos educatius: jocs, cançons, rimes, art i manualitats
  • Habilitats de supervivència, nusos, hamaques.

Col.laboracions d'altres professionals

La formació inclou tres sessions telemàtiques amb tres professionals diferents que ens permeten aprofundir i conèixer com s’aplica la pedagogia de l’escola de bosc a altres indrets del món.

XERRADA

"El joc a la natura"

Kaita Hueso

Cofundadora de Saltamontes, la primera escola a la natura a Espanya, i d’Edna, doctora en Natura i Societat i professora a diferents universitats espanyoles; autora de diversos llibres sobre infància i natura.

XERRADA

“La reciprocitat i la reverència a l'Escola de Bosc”

Eva Sivill

Mestra, especialista en escola de bosc, cofundadora de Roots y Ramas, escola de bosc a Califòrnia. S’ha format als EUA amb The Academy of Forest School Kindergarten nodrint la seva mirada pedagògica de la visió indígena de la natura. Formada també en Comunicació No Violenta i Pedagogia Sistèmica.

XERRADA

“Trobar llocs salvatges i naturals on menys ho esperes. La sorpresa i la meravella que ens envolta, a tot arreu i sempre canviant”

Mary Maclachlan

Especialista d’Escola de Bosc d’Anglaterra, cofundadora de la Wood School a Manchester i formadora a “Peaceful Parenting”. Actualment dirigeix ​​la gestió emocional d’un Steiner Kindergarten i treballa amb els governs locals per a elaborar un currículum emocional i vincular el currículum de ciència amb la natura.

Metodologia

La vivència d’estar a la natura en diferents estacions/climes/entorns i realitzant propostes molt variades, guia els continguts teòrics de la formació. 
Partim de la pràctica mateixa i les experiències individuals/grupals per a desplegar i aprofundir en les bases pedagògiques de l’escola de bosc. 

Entre trobades, realitzeu propostes pràctiques per tal de practicar tot el que anem treballant, ja sigui individualment o amb el grup d’infants que estigueu acompanyant. 

Al llarg del curs, us guiaré i acompanyaré per tal que escrigueu un petit projecte pedagògic d’escola de bosc que us ajudi a materialitzar i aterrar tot el treballat i après durant la formació. L’objectiu d’aquest manual és ajudar-vos a implementar la pedagogia de l’escola de bosc a la vostra pràctica educativa.

Informació e inscripcions

Formació dirigida a*:

Mestres, educadors/es, professionals a càrrec d’infants

Preu:

195€ per bloc (en total 780€)

Promoció: 180€ per bloc si t’inscrius abans del 31 de juliol del 2024!

Total hores:

130 hores repartides en 64h presencials, 6 hores telemàtiques i 60h pràctiques/treball personal

Certificació:

130h certificades al completar la formació

Dates de la formació:

4 blocs intensius de cap de setmana

  • Bloc I Cicle de Tardor : 19 i 20 d’octubre del 2024
  • Bloc II Cicle d’Hivern: 25 i 26 de gener del 2025
  • Bloc III Cicle de Primavera: 5 i 6 d’abril del 2025
  • Bloc IV Cicle d’Estiu: 31 de Maig i 1 de Juny del 2025

*Escoles interessades: opció de realitzar la formació de forma adaptada i ajustada a les vostres necessitats, interessos i entorn natural específic. Dates a concretar en cada cas. Per a més informació contactar amb Maria Castellana.

*L’allotjament corre a càrrec de cada participant. A la zona del baix Montseny hi ha una àmplia oferta de cases rurals i hostals per a dormir. També hi ha zones on pernoctar amb furgoneta o autocaravana.

Desplaça cap amunt

Informació inscripció escola de bosc